SD Negeri 3 Sekayu: Juli 2012

Selasa, 31 Juli 2012

Profil SDN 3 Sekayu

Published : 19.51 Author : SD Negeri 3 Sekayu

PROFIL SEKOLAH

Nama Sekolah : SD Negeri 3 Sekayu

NSS/NPSN : 101110115231/10605231

Propinsi : Sumatera Selatan

Kabupaten : Musi Banyuasin

Kecamatan : Sekayu

Kelurahan : Serasan Jaya

Alamat : Jl. Merdeka No. 087

Kode Pos : 30711

Telepon : 0714 321 175

Status Sekolah : Negeri

Ruang Belajar : 7 Ruang

Ruang Kantor : 1 Ruang

Ruang Perpustakaan : 1 Ruang

Ruang UKS : 1 Ruang

Serbaguna : 1 Ruang

WC Guru : 2 Ruang

WC Murid : 6 Ruang

Gudang : 1 Ruang

Mushollah : 1 Ruang

Lapangan bola kaki mini : 1 Lapangan

Lapangan bola volly mini : 1 Lapangan

Lapangan Bola Basket mini : 1 Lapangan

Tahun Berdiri : 1950

Tahun Penegerian : 1950

Kegiatan Belajar Mengajar : Pagi dan Siang

KATA PENGANTAR

Puji syukur atas rahmat dan karunia sang pencipta dan sholawat serta salam tetap tercurah kepada Nabi kita Muhammad SAW. Yang kita nantikan syapaat sampai hari kiamat.

Pada kesempatan ini penulis akan menulis Profil SD Negeri 3 Sekayu. Dalam penyelesaian ini penulis hanya menyajikan data dalam bentuk angka, bentuk grafik atau tabel, mudah – mudahan tulisan ini bisa berguna bagi penulis maupun bagi pembaca. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang memberikan saran hingga tulisan ini bisa terlaksana. Namun penulis sadar bahwa penulisan dan dalam melaksankan tugas banyak terdapat kekurangan itu disebabkan keterbatasan Ilmu yang penulis peroleh. Bak kata Pepatah ”Tiada Gading Yang Tak Retak, Tiada Mawar Tanpa Duri” dengan niat yang tulus penulis berusaha untuk memperbaiki kelemahan dan dan kekuangan yang ada walaupun itu memakai proses yang panjang.

Dengan mengharapkan dukungan dari Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Kecamatan Sekayu, Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Musi Banyuasin. Serta ridho dari Allah Penulis mengharapkan agar kiranya keberadaan penulis sebagai Kepala Sekolah dapat dikenal dan diterima masyarakat. ”Witing Trisno Jalaran Soko Gulino” akhir kata Penulis ucapkan mohon maaf atas kesalahan dan kepada Allah mohon ampun.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

PENDAHULUAN

I. Latar Belakang

SD Negeri 3 Sekayu dibangun oleh Pemerintah Kabupaten Musi Banyuasin pada tahun 1950, SD ini terletak di tengah – tengah kota Sekayu tepatnya di Kabupaten Musi Banyuasin. Jarak antara SD Negeri 3 Sekayu dengan Kantor Pemerintah Kabupaten Musi Banyuasin sekitar ±200 m, sedangkan jarak antara SD Negeri 3 Sekayu dengan Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Musi Banyuasin ± 200 m.

Pada SD Negeri 3 memiliki Akreditasi C dengan nilai 57,95, yang dikeluarkan oleh Badan Akreditasi Sekolah Kabupaten Musi Banyuasin, namun semakin majunya kegiatan proses belajar mengajar di SD Negeri 3 Sekayu meningkat dan dengan kerja keras seluruh dewan guru, maka Akreditasi sekolah meningkat pula menjadi A yang telah dikeluarkan oleh Badan Akreditasi Sekolah Propinsi Sumatera Selatan pada tanggal 27 November 2008

SD Negeri 3 Sekayu saat ini memiliki pegawai yang terdiri dari tenaga Pengajar Pegawai Negeri Sipil (PNS) berjumlah 17 orang dan tenaga honorer 3 orang. Sedangkan penjaga sekolah 2 orang

II. Tujuan

Untuk mengetahui kegiatan proses belajar mengajar di SD Negeri 3 Sekayu.

III. Manfaat

- Sebagai bahan masukan bagi SD Negeri/swasta yang berada di wilayah Kabupaten Musi Banyuasin.

- Sebagai masukan bagi institusi yakni Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Pendidikan Kecamatan Sekayu.

Visi SDN 3 Sekayu

“ Terdepan dalam prestasi,

Mandiri dalam peningkatan mutu pendidikan dan

Mengutamakan praktek Keagamaan “

Misi SDN 3 Sekayu

Untuk mendukung Visi tersebut maka telah dirumuskan Misi SDN 3 Sekayu sebagai berikut :

1. Mewujudkan kompetisi yang sehat, sportif, adil dan transparan.

2. Meningkatkan kualitas dan kuantitas guru sehingga dapat mengikuti kemajuan ilmu dan teknologi dengan jumlah yang memadai.

3. Memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada siswa dengan menyediakan waktu yang semaksimal mungkin untuk belajar.

4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pendidikan di SDN 3 Sekayu.

5. Memperbanyak kesempatan praktek keagamaan.

6. Meningkatkan kesadaran dalam menjaga lingkungan sekolah

Presentase Kondisi Semua Prasarana

No

Nama Prasarana

Panjang (m)

Lebar (m)

Kondisi Prasarana

Rata-rata
Kondisi
Prasarana

Status
Kepemilikan

Atap

Dinding

Kusen

Pondasi

Lantai

1

Gudang

8

7

baik

Milik sekolah

2

RK-1

8

7

baik

Milik sekolah

3

RK-2, I B, III C

8

7

baik

Milik sekolah

4

RK-3,V A, II A

8

7

baik

Milik sekolah

5

RK-4, I C, II B

8

7

baik

Milik sekolah

6

RK-5

8

7

baik

Milik sekolah

7

RK-6

8

7

baik

Milik sekolah

8

RK-7, V B, III A

8

7

baik

Milik sekolah

9

RK-8, VI B, III B

8

7

baik

Milik sekolah

10

RK-9

4

6

baik

Milik sekolah

11

Ruang Guru

4

3

baik

Milik sekolah

12

Ruang Ibadah

8

7

baik

Milik sekolah

13

Ruang Kepala Sekolah

2

baik

Milik sekolah

14

Ruang Perpustakaan

2

baik

Milik sekolah

15

Ruang UKS

2

baik

Milik sekolah

16

Rumah Dinas Guru

2

baik

Milik sekolah

17

Rumah Dinas Kepala Sekolah

3

2.5

baik

Milik sekolah

18

Rumah Penjaga Sekolah

11.5

10

baik

Milik sekolah

19

Wc Guru Laki-Laki

8

12

baik

Milik sekolah

20

Wc Guru Perempuan

12

4.5

baik

Milik sekolah

21

Wc Siswa Laki-Laki

12

7

baik

Milik sekolah

22

Wc Siswa Perempuan

8

7

baik

Milik sekolah

Data Rombongan Belajar (Rombel)

No

Nama Rombel

Tingkat

Jumlah Siswa

L

P

Jumlah

1

I A

1

16

13

29

2

I B

1

12

15

27

3

I C

1

13

8

21

4

II A

2

15

16

31

5

II B

2

11

17

28

6

III A

3

11

22

7

III B

3

11

10

21

8

III C

3

10

9

19

9

IV A

4

15

17

32

10

IV B

4

17

15

32

11

V A

5

15

30

12

V B

5

16

13

29

13

VI A

6

19

16

35

14

VI B

6

21

14

35

Total

204

187

391

Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK)

No

Nama

Gelar

NIP

NUPTK

JK

Keterangan

L

P

Pendidikan

Sertifikasi

Kepegawaian

Jabatan

1

AGUSTINI. HAK

S.Pd

195908301979122002

0162737639300033

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Kepala Sekolah

2

HOMSIAH. B. A

196209011980112001

8233740640300003

v

D3

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

3

YATI HARTINI

S.Pd

196507151989072003

1047743646300033

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

4

ISMAWATI

S.Pd

196412131986052001

3545742645300003

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

5

MULYANA

195911011981032004

2433737639300053

v

D2

Pendidikan Agama Islam

PNS

Guru

6

SITI PADILAH

196605151991042001

0847744647300062

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

7

GUSTINA NINGSIH

S.E.

6156761662300043

v

D4/S1

GTT/PTT Kab/Kota

Guru

8

Hj. RUSLINAH

S.Pd

196204211983032007

8753740642300022

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

9

SULIS TYONINGSIH

0

2252763664300033

v

D1

GTT/PTT Kab/Kota

Guru

10

ROSADAH

S.Pd

196201051982022002

1037743641300003

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

11

RIKA DIANA

S.Pd

0

5157759662000003

v

D4/S1

GTT/PTT Kab/Kota

Guru

12

WARYANTO

19681005199210100

3337746650200013

v

D2

PNS

Guru

13

ISMILIANI

S.Pd

1555764665210063

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

GTT/PTT Kab/Kota

Guru

14

ARDALENA

S.Pd

196010051890112002

2337738639300033

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

15

MARIROH

S.Pd

195711221986052001

5454735637300023

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

16

RITA HAYATI

S.Pd

197003041999032004

4735748652300002

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

17

SUMARNI

195210101983032005

8342730634300003

v

D2

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

18

MARLINA

S.Pd

197207011996112001

1033750651300013

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

19

MARLINA

S.Pd

197407111999032005

8043752654300013

v

D4/S1

Guru Kelas SD/MI

PNS

Guru

20

JONI KERNIAWAN

8048758660200033

v

SMA/Sederajat

Guru Bantu Pusat

Guru

21

RINDA PURNAMASARY

S.Pd

0

v

D4/S1

Bahasa Inggris

Guru Honor Sekolah

Guru

22

ZURAIDAH

S.Pd

0

v

D4/S1

Jumlah PTK

L

P

Total

2

20

22

Langganan: Postingan ( Atom )

Design by SD Negeri 3 Sekayu . Themes by Admin , SD Negeri 3 Sekayu .

SD Negeri 3 Sekayu

Sekolah Kami

Bookmarks

Archive

Mengenai Saya

Selasa, 31 Juli 2012

Profil SDN 3 Sekayu

Our Partners

Resources